In English  Español  Suomeksi  日本人  Institute

Toivotan kaikille laulusuzukilaisille ja heidän perheilleen terveyttä!

Pidetään toistamme huolta sopivalla etäisyydellä.

Lämmöllä MuT Päivi Kukkamäki
Laulusuzukimenetelmän perustaja

 

Peruutuksia:

  • Hannu ja Kerttu -oopperaharjoitukset on peruttu la 21.3 ja 4.4.2020 Lasten Kulttuurikeskus Pessissä mahdollisten koronatartuntojen estämiseksi. Vantaan Kulttuurikeskukset ovat kiinni toukokuun loppuun asti.
  • su 22.3.2020 Laulun myötä kasvuun 3. tasopäivä konsertteineen soitinyhtyeen kanssa on peruttu Lasten Kulttuurikeskus Pessissä. 3. tasopäivä siirretään mahdollisesti heinäkuun harjoitusleirin yhteyteen.
  • su 3.5.2020 Hannu- ja Kerttu -oopperan yhteisharjoitukset on syytä siirtää joko kesäleirin yhteyteen tai syyskuulle Kulttuurikeskus Pessiin.
  • pe 8.5.2020 "Äideistä parhain" Äitienpäiväkonsertti on peruttu Lasten Kulttuurikeskus Toteemissa.
  • Ti 30.6.-4.7.2020 Harjoitusleiri on peruutettu Kulttuurikeskus Pessissä. Harjoitukset siirtyvät syyskuulle Pessiin la 19.9. klo 14.30 -, su 20.9.2020 klo 12-17, la 26.9.2020 klo 14.30- ja su 27.9.2020 klo 12-17. Tarkempi aikataulu loginin alla.

Yhteislaulujamme voitte kerrata laulamalla mukana

https://www.youtube.com/watch?v=lKsBWSVbH7w

The 15 th International "Songs for Sharing" Suzuki Voice Conference Gala Recital in Melbourne, Australia 2020

https://vantaakanava.fi/suzuki/

The 14th International "Songs for Sharing" Suzuki Voice Conference Gala Recital in Vantaa, Finland 2018

Studio of Analía Capponi-Savolainen

Helsinki, Finland/ La Plata, Argentina

European Suzuki Association (ESA)

Supplementary material for Suzuki Voice: Why is it important?

August 22 and 23

Duration: 5 hours

Language of the seminar: English

The course is meant for Suzuki Voice teachers and Suzuki Voice teachers-in-training.

Seminar description

Children are active agents who participate in their own musical learning process; they assign certain meanings to the songs they listen and learn in different environments. Thus, an approach devoted to teaching voice to children should not ignore children’s individual and cultural differences. Each country possesses a rich cultural heritage rooted in people’s identities, and traditional children’s songs and other significant songs of the own culture are part of that.

In Suzuki Voice these songs are also taken into account. For this reason, Suzuki Voice teachers are expected to include some of these songs and to include them as study materials, in addition to the Suzuki Voice volumes’ core material. These songs are supplementary and do not replace the teaching contents of the core material of Suzuki Voice. On the contrary, they compliment and reinforce the learning contents of each volume and extend the child’s understanding of their own culture and of other cultures through singing.

The focus of this seminar is to generate awareness of supplementary repertoire in Suzuki Voice. It will include discussion about the selection and use of the songs and encourage an open dialogue between participating teachers.

 
  Follow us in:
  Facebook  
© 2011-2019 Model-Hangar Oy Music Department